Е.М. Куроленко
ЗНАЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Сибирского федерального университета
Современное образование стремительно набирает потенциал в области новейших информационных технологий. Компьютеризация стала одним из главных направлений в получении определенных знаний в различных предметных областях. Именно компьютерные системы и мультимедийные установки могут сегодня не только оказать большую помощь в углублении содержательного аспекта культурологических дисциплин, но и помочь преподавателю решить важнейшие задачи, связанные с эстетическим образованием и воспитанием.
Появление компьютеров раскрывает широкие возможности в преподавании предметов художественно-эстетического цикла, например, таких как «культурология», «эстетика», «мировая художественная культура», «этика» и др., проникая в глубину их природной сущности. Практика показала, что процесс обучения с привлечением компьютерной техники на занятиях культурологического цикла имеет значительные перспективы среди другого количества разнообразных методик и педагогических технологий.
В настоящее время ведется интенсивный поиск новых подходов и внедрение эффективных методов в организацию учебного процесса по предмету «культурология», которые осуществляются с помощью современных компьютерных технологий. Они способствуют одновременно как всестороннему развитию, так и творчески-активному росту личности учащегося, формированию высокого уровня его воспитанности, а также коммуникативной и духовной культуры.
Полный вариант статьи вы можете заказать за 50 руб.
Варианты оплаты