Е.И. Дезa
О ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Московский педагогический государственный университет
Современный этап развития общества характеризуется повсеместной компьютеризацией всех областей человеческой деятельности, от фундаментальных и прикладных научных иссле-дований и промышленности до простейших элементов повседневной жизни. Концепция ре-формы современного образования, которое должно строиться с учетом изменившихся реалий сегодняшнего дня и прогнозов будущего, включает в себя и программу глобальной компьюте-ризации, широкого внедрения информационных технологий в систему непрерывного среднего и высшего образования. Одной из целой серии проблем, возникающих в этой связи, является проблема разработки всестороннего программного обеспечения (наряду с проблемами создания учебно-методического, организационного и технического обеспечения) учебного процесса, в том числе комплексов диагностических, обучающих и контролирующих программ, баз данных и т.д. ([1]).
Полный вариант статьи вы можете заказать за 50 руб.
Варианты оплаты