Б.У. Сманов
РАСТИТЬ ГРАЖДАНИНА
Казахский национальный педагогический университет им. Абая
В статье рассматриваются вопросы формирования мировоззрения учащихся в процессе ана-лиза романа. Раскрыт художественный потенциал романа Г.Мусрепова «Солдат из Казахстана» при формировании мироззрения. Приводятся методические рекомендации для учителей литературы по использованию отдельных эпизодов, анализа внутренней структуры и системы образов художест-венного произведения.
In clause questions of formation of outlook of pupils during the analysis of the novel are considered. The art potential of the novel G.Musrepova «The Soldier from Kazakhstan» of formation outlook is opened. Methodical recommendations for teachers of the literature on use of separate episodes, the analysis of internal structure and system of images of a work of art are resulted.
Полный вариант статьи вы можете заказать за 50 руб.
Варианты оплаты