Ф.Т.Курманова
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ
В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тобольский государственный педагогический институт
В толковом словаре русского языка С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой под ресурсом понимают запасы, источники чего-нибудь.
В индустриальном обществе, где большая часть усилий направлена на материальное производство, известно несколько видов основных ресурсов, ставших уже классическими экономическими категориями: материальные, природные, трудовые, финансовые, энергетические.
В информационном обществе акцент внимания и значимости смещается с традиционных видов ресурсов на информационный ресурс, который, хотя всегда существовал, не рассматривался ни как экономическая, ни как иная категория [1].
Полный вариант статьи вы можете заказать за 50 руб.
Варианты оплаты